Corso propedeutico CIM

CIM
Cours propédeutique

Les combinaisons de lettres. Consulter le Point du FLE
http://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire1/combinaisons_de_lettres1.htm

4 fiches d'identité (élaboration d'Hélène Weinachter
 http://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire/fiche_d_identite.htm

Maintenant à vous! Présentez-vous.

Répondez aux questions concernant la profession.

Quelle est ta, votre profession? Quelle est la profession de votre père? De votre mère? de vos parents...
Qu'est-ce qu'il/elle fait?
Il est .....
Elle est. ....

Enrichissement lexical.
Il est ministre. Elle est ministre.

Observez pour chaque typologie de métier comment s'opère le passage du masculin au féminin.

1- journaliste - journaliste
     peintre - peintre
2- magicien - magicienne
    pharmacien - pharmacienne
    informaticien - informaticienne
    musicien - musicienne
3 - employé - employée  (cf. emploi - le marché de l'emploi)
     député - députée
3- vendeur - vendeuse
     coiffeur  -coiffeuse
     chanteur - chanteuse
     danseur - danseuse
4- instituteur - institutrice
     acteur  actrice
5- commerçant - commerçante
    enseignant - enseignante
6- boulanger - boulangère
    caissier - caissière
    charcutier - charcutière
     pâtissier - pâtissière
7- médecin - médecin (attention,  la discipline se dit "médecine" et le produit pharmaceutique le            "médicament")
8 - auteur - auteure

Quelles langues parlez-vous?
l'anglais - l'allemand - l'arabe - le chinois - le danois - l'espagnol - le français - le grec - l'italien - le japonais - le portugais - le suédois ....

Comment les parlez-vous?
très bien - bien - un peu - comme ci comme ça  - mal - très mal -  pas du tout

Corso propedeutico CIM

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Cours propédeutique

Leçon d'aujourd'hui

• Discrimination UN/UNE
• Les nasales
• Homophonie : Caen - quand  / Laon - lent
• Liaison et enchainement
• Les substantifs en - CTEUR /CTRICE  (électeur - électrice)
• Ce - ci - sce - sci (prononciation en /s/ ) . ceci - science - scène- piscine
• Passage du masculin au féminin

-er - ère (étranger - étrangère - boulanger - boulangère ...)

• Passage du "è" au "é" devant "e muet et syllabe sonore (scène /scénographique) :
• Les interrogatifs : quel/quelle/quels/quelles (voir ex. du Point du FLE)
• Les trois modes de l'interrogation :

1. Intonation de la voix :  il est ici?
2. Est-ce que/qu' :        :  est-ce qu'il est ici?
3. Inversion du sujet     :  est-il ici?

• Voyelles nasales/voyelles orales - Vedasi vidéo d'Imagiers.net

Corso propedeutico CIM

Il corso propedeutico è un corso base rivolto agli studenti principianti assoluti e falsi principianti.

Sarà seguito da un secondo modulo di livello intermedio e da un terzo modulo di livello più avanzato.

Gli studenti principianti assoluti seguiranno il corso propedeutico e il secondo modulo. Si consiglia la frequenza del 3° modulo.

Orario del corso propedeutico :
martedì (aula VII dal 4 ott. ), mercoledì (Aula  B), giovedì (aula VII) dalle ore 11.00 alle 13.00

Première leçon

L'alphabet
L'alphabet phonétique international
Epeler son nom et son prénom
Les voyelles et les consonnes
L'homophonie (exemples : mer - mère - maire /faim - fin / verre - ver - vert - vers)
Les consonnes finales muettes (exemples: trop - pied - fort - vers). Vedasi le mot "deposito".
L'accent circonflexe (ex. hôpital - forêt - fenêtre - dû - âme)
le "e" muet en fin de mot
Le "e",  marque du féminin, qui modifie la prononciation (ex. petit - petite - grand - grande)
le "e", marque du féminin, qui ne modifie pas la prononciation (ex. ami - amie /ami/)
le "s" marque du pluriel (ex. les /z/ amis - les /z/amies)
AUX, marque du pluriel pour un singulier en - AL (ex. hôpital - hôpitaux / journal - journaux / cheval - chevaux)
La liaison et l'enchainement
Les groupes rythmiques ou syntaxiques

Lingua Francese - 1° Corso - Scienze Politiche

Fonetica - Grammatica - Grammatica del testo - Comprensione e Produzione scritta e orale su testi di attualità inerenti a tematiche di carattere economico, politico, sociale.
Nella riunione di oggì, svoltasi dalle 14.00 alle 15.00 nell'aula A della Facoltà di Scienze Politiche, è stato deciso di mantenere per lo meno per 3 settimane l'orario inizialmente programmato:

dal 4 al 20 ottobre
Martedì -  ore 14.00-17.00 (Marconi 1)
Mercoledì - ore 14.00-17.00 (Marconi 1)
Giovedì - ore 9.00-11.00 (aula VII )

dal 20 ottobre fino a fine dicembre era stato programmato di fare 6 ore di lezioni invece di 8.
Martedì - ore 14.00-16.00 (Marconi 1)

Mercoledì - ore 14.00-16.00 (Marconi 1)
Giovedì - ore 9.00-11.00 (aula VII )

Dopo le prime 3 settimane ci si riserva la possibilità di modificare parzialmente l'orario per favorire la frequenza degli studenti.

E' previsto un appello riservato agli studenti frequentanti (prove di grammatica - comprensione scritta -  produzione scritta - comprensione orale) alla fine di dicembre.

PROGRAMMA Scienze Politiche 2011-2012

Facoltà di Scienze Politiche

Lingua Francese (1° Corso)

Livello B1/B1+

Riunione per presentazione dei corsi il 27 settembre 2011 alle ore 14.00 (Aula A)


INIZIO  DELLE LEZIONI  AD OTTOBRE


Grammatica

Phonétique

Les noms

Les articles

Les adjectifs qualificatifs

Les  démonstratifs

Les possessifs

Les indéfinis

Les nombres

La construction de la phrase

La forme interrogative

La forme négative

Les pronoms personnels

L’expression du temps et de l’espace

Les relatifs

Les comparatifs

Les prépositions

Les adverbes

Le système verbal avec les principales règles d'accord

Indicatif - gallicismes - impératif - conditionnel

Participe présent - adjectif verbal - gérondif

La forme passive

Analisi di testi

Comprensione/produzione orale e scritta di testi di attualità:
articoli di giornali, testi audio e video provenienti da numerosi siti Internet, in particolare siti europei, siti governativi, e quelli dei principali partiti politici.

Bibliografia

Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, Grammaire progressive du Français, CLE International, Niveau intermédiaire, 2007.

Altri materiali didattici, in particolare quelli inerenti ai testi di attualità saranno distribuiti e/o pubblicati su questo blog durante le lezioni.

ESAME - Prove in itinere per studenti frequentanti.

Prove scritte alla fine delle lezioni.

RICEVIMENTO dal 27 settembre 2011

Martedì dalle ore 17.00 alle 18.00 presso il Centro linguistico-Uffici

Cours pour débutants

Facoltà di Scienze Politiche

Lingua Francese - 1° Corso

Deux dernières leçons

• Compréhension écrite et épreuves de grammaire d'une épreuve d'examen.

Quelques aspects de la phonétique dans le livre:
Lucile Charliac et Annie Claude Motron, La Phonétique progressive du Français, CLE International, 1998 ou autres éditions.

• l'égalité syllabique
• la continuité : enchainements et liaisons
• le "e" caduc
• les groupes rythmiques ou syntaxiques
• les différents styles ou registres de langue
• l'opposition phonétique entre "un" et "une"
• les nasales

Risultati dell'appello del 21/09/2011

Facoltà di Scienze Politiche

Lingua Francese - 1° Corso

ESAME

Risultati dell'appello del 21/09/2011
Risultati presso il Centro Linguistico-Uffici.
3 candidati - 1 ritirato

Ricevimento studenti per visione prove d'esame il 23/09/2011 dalle ore 10.00 alle 12.00 presso  il Centro  Linguistico - Uffici.

PROGRAMME CIM 2011-2012

CIM

LINGUA FRANCESE

PROGRAMMA DELLE LEZIONI

Mirerà ad assicurare il raggiungimento di una buona competenza comunicativa, curando l’acquisizione delle abilità di interazione orale, di comprensione multimediale, di comprensione scritta fino alla produzione di testi scritti di tipo funzionale e su matrice, tutte abilità inerenti a temi specifici riguardanti il mondo dei media. L’obiettivo è che gli studenti raggiungano un livello pari al livello B1/B1+ del QCER per le competenze ricettive (comprensione orale e scritta) e A2 per la produzione scritta.

1.      Per i principianti assoluti e falsi principianti è previsto un corso propedeutico di didattica linguistica di 30 ore da  svolgersi all’inizio del primo semestre.

2.      A cavallo del primo e del secondo semestre si svolgerà un primo modulo di 24 ore di livello intermedio.

3.      Seguirà un secondo modulo di 24 ore di livello intermedio/avanzato nella seconda parte del secondo semestre.

CONTENUTI

Funzioni comunicative

- Caractériser quelqu’un ou quelque chose 

- Situer dans le temps

- Situer dans l’espace

- Exprimer des sentiments  

- Parler du passé

- Parler de l’avenir 

- Parler des médias

– Argumenter

Parte grammaticale 

-          Phonétique : le système vocalique oral, nasal.

-          Prosodie : intonation de la phrase assertive, interrogative, exclamative

-          Phonologie supra - segmentale : liaisons, enchaînement (vocalique, consonantique). « Registre standard ».

-          Les articles définis et indéfinis ; les articles contractés ; les articles partitifs

-          Le pluriel des noms et des adjectifs - Le féminin des noms et des adjectifs

-          L’interrogation - La négation

-          Les possessifs – Les  démonstratifs - Les emplois de CE

-          Les pronoms personnels (sujet  et complément direct et indirect)

-          L’indicatif  présent , imparfait, futur,  passé composé, impératif

-          Le conditionnel présent - Quelques emplois du subjonctif

-          Le gérondif – Le passif

-          L’hypothèse avec SI – Quelques articulations logiques

-          L’expression de la quantité – Localisation temporelle et spatiale

-          Prépositions et adverbes - Pronoms relatifs

-          Le discours rapporté

Sitografia

1.http://www.clemi.org
2.http://education.france5.fr/coteprofs/index.cfm?discId=1&EspId=1
3.http://www.lemonde.fr
4.http://www.lenouvelobs.com
5.http://www.francparler.org
6.http://lepointdufle.net

Bibliografia.

 Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, Grammaire progressive du Français, CLE International, 2007.

Altri materiali didattici saranno distribuiti e/o pubblicati su questo blog durante le lezioni.

Cours pour débutants

Facoltà di Scienze Politiche

Lingua Francese - 1° Corso

Cours propédeutique

20/09/2011 de 9 h à 12 h

Manuel de grammaire :
Maia Grégoire, Odile Thiévenaz, Grammaire progressive du Français, CLE International, Niveau intermédiaire, 2007.

Leçon d'aujourd'hui

• L'interrogation - Les adjectifs interrogatifs : Quel - Quelle- Quels - Quelles (homophones /KEL/)

Exercices proposés par Hélène Weinachter :
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/adjectifs_interrogatifs_quel.htm

• La négation : NE... PAS  / N'.... PAS
• L'interrogation négative - Réponses aux interrogations négatives avec SI

Exercices proposés par Hélène Weinachter
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/interronegation.htm

• Les nasales - Les différents points d'articulation - Comment articuler les phonèmes

Exercices de discrimination tirés du site : http://phonetique.free.fr/indexphonvoy.htm

Un virelangue de mon invention :
Cent vingt soldats sans  sang s'en vont au cimetière en chantant

Combien de fois entendez-vous la nasale /ɑ̃/?    (Réponse : 7 fois)
Combien de fois entendez-vous la nasale /ɛ̃/ ?   (Réponse: 1 fois)
Combien de fois entendez-vous la nasale /ɔ̃/ ?    (Réponse : 1 fois)

Voir aussi le livre de Lucile Charliac et Annie Claude Motron, La Phonétique progressive du Français, CLE International,  1998 ou autres éditions.

Voir aussi le livre : Gustave Flaubert, La Légende de saint Julien L'Hospitalier, notes et appareil didactiques élaborés par Jeanne Heaulmé, HOEPLI, 2009, Niveau A2/B1 du CECR, avec CD Audio.
Voir en particulier le texte de la quatrième de couverture. (Vedasi rubrique Classiques HOEPLI de ce blog).

Les chiffres et les nombres, activité proposée par LanguageGuide - USA

http://www.languageguide.org/vocabulary/num/?lang=fr&target=en

• Travail de répérage des nasales dans le document :

Des Européens unis dans la diversité (mis en lien dans la marge)

• Travail de repérage des verbes en - ER du même document.
• Présentation du système verbal des verbes en - ER avec ses terminaisons muettes.

Aidez-vous du site : http://www.leconjugueur.com/conjugaison/verbe/composer.html

Verbes analysés en cours:   composer - acheter - appeler - céder - déléguer - payer - envoyer

Cours pour débutants

Facoltà di Scienze Politiche - Lingua Francese (1° Corso)

Cours propédeutique

19/09/2011 de 9h à 12h

Première leçon

Les principaux thèmes abordés:

Les lettres de l'alphabet sur le site :
http://phonetique.free.fr/alpha.htm

Epeler son nom et son prénom

Les accents et les signes :
http://phonetique.free.fr/alpha/accent.htm

La liaison

Le "H muet" et le "H aspiré"

Le "e", le "é", le "è"

L'accent circonflexe

Le "c" et le ""ç"

L'homophonie:
Exemple: le cygne est un signe.

L'interrogation, notamment à travers les ressources élaborées par Hélène Weinachter et déposées sur le site Le Point du FLE:
Présentations et fiches d'identité

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/interrogation.htm

Les vidéos pour apprendre le français

Cours pour débutants

Une unité didactique réalisée à partir d'un film présenté dans le cadre du Festival des Très courts
Les chroniques de Mathurin Moreau :

Prix de la Gazette de Montpellier 2009

un film de V. Denoyelle & A.Jaspard

(France)

Risultati dell'appello del 6/09/2011

CIM

LINGUA FRANCESE
ESAME

Risultati dell'appello del 6 settembre 2011
Risultati disponibili presso il Centro Linguistico-Uffici.
Lo scritto di lingua francese consta di 3 prove, ciascuna valutata su 10 punti.
Il voto finale, espresso in trentesimi, si compone dei voti di:
una prova di comprensione orale + una prova di comprensione scritta + una prova di produzione scritta guidata con uso del dizionario.

RICEVIMENTO STUDENTI PER VISIONE PROVE D'ESAME:
Giovedì 8/09/2011 - ore 14.00-16.00 (Centro Linguistico-Uffici)

Risultati delle prove dell'appello del 1/9/2011

Facoltà di Scienze Politiche
Lingua Francese (1° Corso)

Risultati delle prove dell’appello del 1/09/2011

AMMESSI

Numero di matricola	Comprensione orale /6	Comprensione/produzione scritta /6	Grammatica /18	Voto /30
389243	5	4	11,5	20,5
361300/26	5,5	5	14	24,5
382114	6	5	13	24
381827	5	5	11,5	21,5
384963	5,5	5	10,5	21

NON AMMESSI

Numero di matricola	Comprensione orale /6	Comprensione/produzione scritta /6	Grammatica /18	Voto /30
382543	4	3	8	16

Ricevimento studenti per visione delle prove scritte dell’esame presso il Centro Linguistico-Uffici:
2/09/2011 dalle ore 9.00 alle 11.00