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venerdì 17 maggio 2013

Baudelaire - Le Spleen de Paris - Petits poèmes en prose

Le Spleen 
Prononciation française habituelle [splin]

L'origine du mot

Il s'agit d'un mot anglais qui dérive du mot  latin d'origine grec splen.
Le terme désigne un organe, la rate en français, la milza en italien. Cet organe a pendant longtemps été considéré comme le siège de la mélancolie.

Selon la définition du Centre national de ressources textuelles et lexicales,

le spleen est un "état affectif, plus ou moins durable, de mélancolie sans cause apparente et pouvant aller de l'ennui, la tristesse vague au dégoût de l'existence".

Baudelaire et le Spleen
Baudelaire a composé quatre poésies intitulées Spleen, insérées dans la section Spleen et Idéal du recueil Les Fleurs du Mal.

Le terme, devenu de plus en plus fondamental dans la poétique baudelairienne, sera choisi comme titre du recueil posthume des Petits Poèmes en prose.
Patrick Labarthe souligne que le recueil de Baudelaire est placé sous le signe d'une maladie de l'âme et que la ville de Paris est allégorisée en "capitale de la douleur".
Baudelaire avait pensé à d'autres titres : "Poèmes nocturnes" - "Le Promeneur solitaire" - "Le Rôdeur parisien".

La Mélancolie 

L'historien et  critique d'art Jean Clair a été le commissaire de l'exposition "Mélancolie - Génie et folie en Occident" présentée aux Galeries nationales du Grand Palais à Paris en 2005-2006.

Extrait du texte de présentation
Aucune disposition d'âme n'a occupé l'Occident aussi longtemps que la mélancolie. Le sujet touche au coeur des problèmes auxquels l'homme est aujourd'hui sensible : de l'histoire à la philosophie, de la médecine à la psychiatrie, de la religion à la théologie, de la littérature à l'art. La mélancolie, par tradition cause de souffrance et de folie, est aussi considérée depuis l'Antiquité comme le tempérament des hommes marqués par la grandeur - les héros et les génies. 




giovedì 9 maggio 2013

Baudelaire - Le Spleen de Paris - Petits poèmes en prose

FLE - Langue et Littérature
Intertextualité. Images et imaginaire


Charles Baudelaire
Le Spleen de Paris - Petits poèmes en prose
Notes et appareil didactique : Jeanne Heaulmé
LIRE / Classiques, Niveau B2, avec CD-Audio, Hoepli, 2013


Structure de l'appareil didactique
  • Analyse des thèmes baudelairiens : la r^everie, l'émerveillement du poète, son sentiment d'impuissance, l'ennui, la perversité, la jouissance, etc.
  • Activités sur le lexique et la musicalité de la langue
  • Activités sur les expressions imagées et sur les images 
  • Réseaux de correspondances avec d'autres poèmes de Baudelaire, mais aussi avec des poèmes de Leopardi, Maeterlinck, Nerval, Montale, etc. 
  • Réseaux de correspondances avec des oeuvres picturales de Durer, Rembrandt, Vermeer de Delft,  Pieter de Hooch, Goya, Manet, etc.                           

La partie finale du livre est conçue comme un lieu d'approfondissement de certains mots-clés :  rêverie, spleen, modernité, poncif, etc.



L'image leitmotiv du livre est une reproduction d'un tableau de Philippe de Champaigne.
 

 Le sablier et la  tête de mort symbolisent la fuite du temps et la finitude de toute chose. La tulipe représente ici la beauté qui se fane. Elle renvoie, elle aussi, à l'inéluctabilité de la mort.


 Philippe de Champaigne,Vanitas, vers 1671.




lunedì 29 aprile 2013

Baudelaire - Le Spleen de Paris - Petits poèmes en prose


FLE - Langue et Littérature
Intertextualité. images et imaginaire


Nouvelle parution
Charles Baudelaire
Le Spleen de Paris - Petits poèmes en prose
LIRE / Classiques, Niveau B2, avec CD-Audio, Hoepli, 2013

Choix de dix-sept poèmes en prose, plus la Préface à Arsène Houssaye

Texte de la quatrième de couverture
Charles Baudelaire, grand poète des Fleurs du Mal,
inaugure avec Le Spleen de Paris un genre littéraire
nouveau, celui du poème en prose dans lequel
le narrateur parle de lui-même mais surtout de
l’humanité dans des récits brefs, parfois très brefs, où
la recherche esthétique se fond dans la recherche plus
profonde et cruelle de la vérité.
Les thèmes sont ceux de la modernité dans le Paris
du Second Empire : obsession du temps, solitude
de l’homme perdu dans la foule de ses semblables,
recherche de l’infini et de la beauté, fusion du bien
et du mal, compassion à l’égard des plus humbles,
mélancolie et révolte face à la finitude de toute chose.
L’appareil didactique est conçu pour guider le lecteur
dans la compréhension des textes, dans une réflexion
sur le lexique, les images, les figures de rhétorique
mais aussi les clichés. L’intertextualité, au coeur des
activités proposées, met notamment en lumière le jeu
de correspondances entre Le Spleen de Paris et Les
Fleurs du Mal.

.......
Poésies choisies




L'image de couverture du livre, qui  s'inspire d'un dessin de Hans Christiansen,
renvoie à la tulipe noire, célébrée dans le poème "L'Invitation au voyage.

Moi, j'ai trouvé  ma tulipe noire et mon dahlia bleu!
Fleur incomparable, tulipe retrouvée, allégorique dahlia, c'est là, n'est-ce pas, dans ce beau pays si calme et si rêveur, qu'il faudrait aller vivre et fleurir? Ne serais-tu pas encadrée dans ton analogie et ne pourrais-tu pas te mirer, pour parler comme les mystiques, dans ta propre correspondance?
XVIII  L'Invitation au voyage - Le Spleen de Paris - BAUDELAIRE



           Tulipes noires.Dessin de  Hans Christiansen. 1899

lunedì 31 ottobre 2011

ARTE - Au Bonheur des Dames, l'invention du grand magasin - Histoire de l'émancipation féminine

Emission coup de coeur sur ARTE, Au Bonheur des Dames, l'invention du grand magasin.

Paris, 1852. Aristide Boucicaut ouvre Le Bon Marché, inventant le premier grand magasin au monde.

Attirées par ce nouveau paradis, les femmes quittent leur foyer et se pressent pour découvrir cet extraordinaire lieu d’abondance et de beauté. En créant Le Bon Marché, Aristide Boucicaut jette les bases du commerce moderne et de notre société de consommation.

Une émission à voir et à revoir.

En écho, un livre à découvrir sur le mariage et sur la figure de la femme à la fin du XIXème siècle :
Pour le meilleur et pour le pire - Histoires de mariages

Quatre auteurs, cinq histoires, une subtile réflexion sur le mariage à la Belle Epoque, ses plaisirs, ses contraintes, ses tourments...
De la très grande littérature dans de courtes nouvelles ou des mini contes, élevant l'anecdote à un niveau jamais égalé. Le brio de Guy de Maupassant, de Jules Renard, le célèbre auteur de Poil de Carotte, du désopilant Alphonse Allais, célébré par Umberto Eco comme l'un des maitres du récit, et enfin du poète Guillaume Apollinaire.
Ce livre, richement annoté et illustré, offre un vaste parcours d'activités didactiques.
Le lecteur, guidé dans la compréhension des textes, est invité notamment à étudier la comparaison entre registre standard et registre familier, à découvrir la pérennité et la force de certains lieux communs, à travailler sur les multiples réseaux de correspondances entre le monde de l'écrit et le monde de l'image.
......................
Lire Classiques HOEPLI - 2009
Niveau B2
Texte intégral

venerdì 5 agosto 2011

George SAND, L'Orgue du Titan, Hoepli, 2011

Présentation du livre sur le site éditeur :
Hoepli - L'Orgue du Titan

Présentation du projet didactique

Préface

Pourquoi George Sand ?

C’est l’un des écrivains les plus importants de la littérature romantique. Elle  s’est affirmée comme l’un des maîtres de l’imaginaire et toute son œuvre témoigne de ses profondes aspirations spirituelles et humanitaires. Victor Hugo l’avait définie en 1860, dans L’Indépendance belge, comme  « un cœur lumineux, une belle âme, un généreux et puissant combattant du progrès, une flamme dans notre temps ».

Pourquoi L’Orgue du Titan ?

Cette histoire, tirée des Contes d’une grand-mère, est l’un des récits de la maturité de George Sand et l’un des meilleurs exemples de la double passion qui l’anime pour l’art et la nature. Le style, qui s’adapte bien à un niveau A2/B1,  est à la fois riche et simple. Il s’inscrit dans la veine populaire que George Sand a toujours privilégiée. Le récit fait alterner la présentation amusée et amusante de personnages assez naïfs  et la description émerveillée de paysages majestueux qui deviennent ainsi les autres grands protagonistes de l’histoire. L’action, rapide et mouvementée, est entrecoupée de savoureux dialogues.

La structure de l’appareil didactique

De nombreuses notes contribuent, d’une part à faciliter la compréhension, d’autre part à faire réfléchir sur le réseau de symboles et d’images disséminés tout au long du texte.

Les pauses de lecture proposent notamment:

-          diverses boîtes à outils grammaticales (les pronoms relatifs  – le passé composé et l’accord du participe passé – les divers modes de l’interrogation  – la comparaison –  les adjectifs),

-          des activités sur les expressions imagées (pauses 1, 3, 5, 7),

-          des activités sur la publicité (Coup de pub ! - pauses 1, 2, et toute la partie finale),

-          des réseaux de correspondances avec des films (1, 4, 5),

-          des approfondissements thématiques ( deux chansons dans les pauses 4 et 7 ; une poésie de Baudelaire « Enivrez-vous » dans la pause 3; un texte sur la couleur bleue de l’historien Michel Pastoureau dans la pause 4).

La pause 7 propose un florilège de la correspondance amicale de George Sand qui expose  ses réflexions sur l’histoire de son temps, mais surtout des observations sur ses voyages,   la vie quotidienne, et le bonheur de la vie de famille.

La partie finale -  Plaisir de lire – Plaisir d’écrire -  est conçue comme un lieu d’approfondissement entre le texte de George Sand et les images. Elle offre tout un travail sur la représentation de la montagne au XIX ͤ siècle à travers l’analyse d’affiches publicitaires.

lunedì 1 agosto 2011

La collection Classiques pour apprendre le français - Notes et appareil didactique élaborés par Jeanne Heaulmé


Lire et relire les classiques pour apprendre une langue.
Lire des récits courts accompagnés d'appareils didactiques qui intègrent les différents niveaux de difficulté du CECR depuis un niveau A2/B1 jusqu'à un niveau B2.
Lire et écouter le CD-Audio qui contient les enregistrements de tous les textes dans leur version intégrale.

 L'affiche de présentation des livres au collège Ghislieri de Pavie a été réalisée par  Alice Sosio.  

La couverture du livre LE HORLA est un lavis inédit de François Heaulmé.
Editeur HOEPLI.