Lingua Francese Introduzione - Production orale
Notes relatives à la quatrième leçon (26 avril 2017)
Où avez-vous étudié le français ?
1. Je l’ai
étudié au collège et au lycée.
2. Pas au
lycée, mais au collège.
3. Seulement
au collège.
Présenter une
entreprise – Le pronom relatif QUI
C’est une entreprise QUI met en relation
1. une
offre de transport et une demande de transport.
2. des
conducteurs avec des véhicules et des passagers qui partagent les frais de
transport (l’essence).
Le verbe Prendre – quelques usages
1. de
l’essence,
2. le petit déjeuner,
3. une
douche…
L’entretien d’embauche
Pendant l’entretien, on vous demandera
quelles sont vos compétences dans tel ou tel domaine. On vous demandera quelle
est votre maîtrise (connaissance) des langues étrangères, des outils informatiques.
Maîtriser = contrôler
Scénario
1 - Formation et marché du travail
-
Je suis en troisième année, filière économie
des marchés internationaux.
-
Quel type de diplôme allez-vous obtenir?
-
Sur le marché du travail, ma formation
correspond à un Bac + 3
-
Qu’est-ce que vous visez? Vous allez
continuer ?
-
Oui, je veux arriver à un Bac + 5.
-
Qu’est-ce que vous aimeriez/ voudriez
faire?
Scénario
2 – Confrontation entre plusieurs choix
-
J’aimerais être économiste dans une
Organisation internationale comme
…
-
Moi aussi, j’aimerais bien être
économiste.
-
Moi, par contre, j’aimerais travailler
dans le domaine du marketing.
Grammaire
– vite/ vitesse / rapide
Je parle trop vite? (adverbe)
Le train à grande vitesse (substantif)
Parler de façon trop rapide (adjectif)
Travail sur les métiers
Site métiers.org - chargée d'étude marketing
Vous pouvez écouter la page en cliquant sur le symbole de l'audio (en haut à droite).
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Décrire ce que l'on voit
La chargée de marketing s’adresse à la personne qui
l’interviewe.
S’adresser à quelqu’un
Elle explique en quoi consiste son travail.
Son travail consiste à faire ceci ou cela.
Il consiste à chercher des informations
Elle travaille dans un bureau organisé de manière à ce que
chacun voit tous les autres et communique plus facilement.
Un de ses collègues répond au téléphone et il prend des
notes
Elle bouge la souris.
Elle se tourne vers un collègue pour échanger des informations.