Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali : Lingua Francese (1° Corso)
Dipartimento di Scienze Economiche e Aziendali : Lingua Introduzione
La leçon du 2 avril a été consacrée :
- aux pronoms relatifs composés;
- à des exercices sur les pronoms relatifs;
- à la révision des verbes (verbes à une base, à deux bases et à trois bases);
- à la révision des terminaisons muettes;
- à la révision des nasales :
Voir virelangue : Cent vingt soldats sans sang s'en vont au cimetière en chantant
- à la révision du H muet et du H aspiré.
Exercices de discrimination sur les nasales (Le Point du FLE)
Identifier le son [ã]
Les graphies du son [ɛ̃]
Les graphies du son [ɔ̃]
giovedì 3 aprile 2014
Scienze Politiche e Sociali 2013-2014
Lingua Francese (1° corso)
Produzione orale
Fichier audio à écouter
Résultats municipales 2014 : le désaveu
Les prévisions d'Anne Sinclair, exprimées à la suite du premier tour des élections municpales, ont été largement confirmées par les résultats du 2ème tour.
Essayez de préparer une synthèse des deux articles.
Pour aller plus loin, vous pouvez écouter le poème d'Aragon "Est-ce ainsi que les hommes vivent? " interprété par Léo Ferré :
Est-ce ainsi que les hommes vivent ? - Léo Ferré interprète Aragon
Extrait (1mn 03 -1 mn 43)
C’était un temps déraisonnable
On avait mis les morts à table
On faisait des châteaux de sable
On prenait les loups pour des chiens
Tout changeait de pôle et d’épaule
La pièce était-elle ou non drôle
Moi si j’y tenais mal mon rôle
C’était de n’y comprendre rien
Produzione orale
Fichier audio à écouter
Résultats municipales 2014 : le désaveu
Les prévisions d'Anne Sinclair, exprimées à la suite du premier tour des élections municpales, ont été largement confirmées par les résultats du 2ème tour.
Essayez de préparer une synthèse des deux articles.
Pour aller plus loin, vous pouvez écouter le poème d'Aragon "Est-ce ainsi que les hommes vivent? " interprété par Léo Ferré :
Est-ce ainsi que les hommes vivent ? - Léo Ferré interprète Aragon
Extrait (1mn 03 -1 mn 43)
C’était un temps déraisonnable
On avait mis les morts à table
On faisait des châteaux de sable
On prenait les loups pour des chiens
Tout changeait de pôle et d’épaule
La pièce était-elle ou non drôle
Moi si j’y tenais mal mon rôle
C’était de n’y comprendre rien
martedì 1 aprile 2014
Corso serale : primo e secondo semestre 2013 - 2014
Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali : Lingua francese (1° Corso)
Dipartimento di Scienze Economiche e Aziendali : Lingua francese Introduzione
La leçon du 26 mars 2014 a été consacrée :
- à la lecture et la traduction de la transcription de la vidéo "Les paradis fiscaux"
- à des exercices sur les pronoms relatifs
- aux relatifs simples : DONT, CE QUI, CE QUE, CE DONT (p. 142)
- à la mise en relief (p. 142)
Exercices à faire sur
- le site Le Point du FLE :
Ce qui, ce que, ce qu', ce dont, ce à quoi
le site podcastfrançaisfacile.com :
- La mise en relief sur podcastfrancaisfacile.com
Dipartimento di Scienze Economiche e Aziendali : Lingua francese Introduzione
La leçon du 26 mars 2014 a été consacrée :
- à la lecture et la traduction de la transcription de la vidéo "Les paradis fiscaux"
- à des exercices sur les pronoms relatifs
- aux relatifs simples : DONT, CE QUI, CE QUE, CE DONT (p. 142)
- à la mise en relief (p. 142)
Exercices à faire sur
- le site Le Point du FLE :
Ce qui, ce que, ce qu', ce dont, ce à quoi
le site podcastfrançaisfacile.com :
- La mise en relief sur podcastfrancaisfacile.com
lunedì 31 marzo 2014
Scienze Politiche e Sociali 2013 - 2014
Lingua Francese (1° Corso)
Produzione orale
Les étudiants prépareront la lecture et la synthèse de l'article d'Anne Sinclair publié le 31 mars 2014 sur le Huffington Post.fr :
"Résultats municipales 2014 : le désaveu d'un président".
Revoir l'article précédent et écouter le fichier audio posté sur le billet précédent.
Produzione orale
Les étudiants prépareront la lecture et la synthèse de l'article d'Anne Sinclair publié le 31 mars 2014 sur le Huffington Post.fr :
"Résultats municipales 2014 : le désaveu d'un président".
Revoir l'article précédent et écouter le fichier audio posté sur le billet précédent.
sabato 29 marzo 2014
Scienze Politiche e Sociali 2013 - 2014
Lingua Francese (1° Corso)
Pour la leçon du 1er avril, fichier audio à écouter ci-dessous :
Municipales : dire enfin la vérité
Suivez le deuxième tour des élections. On confrontera les deux tours et on tentera de faire une synthèse.
Pour la leçon du 1er avril, fichier audio à écouter ci-dessous :
Municipales : dire enfin la vérité
Suivez le deuxième tour des élections. On confrontera les deux tours et on tentera de faire une synthèse.
venerdì 28 marzo 2014
CIM, Comunicazione, Innovazione, Multimedialità
Lingua Francese
La leçon du 27 mars a été consacrée à :
- une simulation de l'épreuve de grammaire (examen écrit du 13 janvier 2014)
- à la correction et à la révision de certains points-clés :
L'interrogation (avec ou sans inversion du sujet - Pourquoi ?- Combien?)
Les pronoms relatifs : QUI - QUE - QU' (devant voyelle ou H muet)
La forme active et la forme passive
Les verbes au présent, au passé, au futur
Les possessifs et démonstratifs (adjectifs et pronoms)
La forme négative avec un pronom indéfini : RIEN
Les pronoms compléments (COD : LE/LA/L' - COI : LUI/ LEUR
- à la lecture, traduction, explication du texte de compréhension écrite de l'examen du 3 février 2014, consacré à un entretien avec l'historien des couleurs Michel Pastoureau consacré à son dernier ouvrage :
L'histoire du vert.
La leçon du 27 mars a été consacrée à :
- une simulation de l'épreuve de grammaire (examen écrit du 13 janvier 2014)
- à la correction et à la révision de certains points-clés :
L'interrogation (avec ou sans inversion du sujet - Pourquoi ?- Combien?)
Les pronoms relatifs : QUI - QUE - QU' (devant voyelle ou H muet)
La forme active et la forme passive
Les verbes au présent, au passé, au futur
Les possessifs et démonstratifs (adjectifs et pronoms)
La forme négative avec un pronom indéfini : RIEN
Les pronoms compléments (COD : LE/LA/L' - COI : LUI/ LEUR
- à la lecture, traduction, explication du texte de compréhension écrite de l'examen du 3 février 2014, consacré à un entretien avec l'historien des couleurs Michel Pastoureau consacré à son dernier ouvrage :
L'histoire du vert.
Risultati della prova
di grammatica /10
( simulazione della
prova di grammatica dell’esame del 13 gennaio 2014)
398828
|
2,5
|
400933
|
3
|
390920
|
3,5
|
408245
|
6,5
|
407852
|
3,5
|
407964
|
8,5
|
382708
|
2
|
408637
|
5,5
|
402340
|
1
|
409660
|
7,5
|
408072
|
2+
|
409962
|
3
|
408935
|
7
|
410239
|
3
|
407772
|
7,5
|
410022
|
8
|
415032
|
4+
|
398760
|
3
|
391021
|
3,5
|
399965
|
3,5
|
407846
|
10
|
409532
|
3
|
408167
|
3,5
|
400381
|
3,5
|
409754
|
10
|
410338
|
3
|
408612
|
4
|
Grammaire ……………../10
1-
Dialogues. Posez les
questions qui ont suscité les réponses ci-dessous. (1,5 pt)
- Comment allez-vous ? / Comment vas-tu ? / Comment vous allez? /Comment tu vas ?
- Je vais bien. Merci.
- Pourquoi vous n' y allez pas ?/ Pourquoi tu n'y vas pas? - Je
n’y vais pas parce qu’il pleut.
- Il y en a combien ? Combien y en a-t-il? - Il y en a trois.
2-
Complétez avec des pronoms
relatifs. (1,5 pt)
Le pays où nous irons cette année, ce sera le Danemark.
Les villes que tu préfères sont les villes au bord de
la mer.
Les films qu' on apprécie le plus, ce
sont les dessins animés.
3-
Mettez à la forme
passive. ( 1 pt)
Monsieur X a préparé la conférence. La conférence a été préparée par Monsieur X.
4-
Complétez en conjuguant
les verbes entre parenthèses. Attention aux indicateurs temporels . (1,5 pt)
L’année dernière, tu (passer) as passé ton permis de conduire.
L’année prochaine, je (travailler) travaillerai /je vais travailler en Suède.
Il y a trois ans, quand vous (vivre) viviez en Italie, vous (aller) alliez souvent à Rome.
Depuis que nous (vivre) vivons à l’étranger, nous (se
servir) nous servons de moins en moins de notre langue maternelle.
5-
Complétez avec les possessifs
qui conviennent. (1 pt)
Philippe, comme je ne
trouve plus mon livre de maths , tu peux me prêter le tien, s’il te
plait ?
6-
Complétez avec des démonstratifs.
(1 pt)
Les amis de Pierre sont très sympathiques mais ceux de
Marianne sont franchement
un peu ennuyeux.
Cette affirmation
n’est pas très gentille.
7-
Mettez à la forme
négative en remplaçant les termes
soulignés par le pronom indéfini qui convient. (0, 5 pt)
Il voit quelque chose.Il ne voit rien.
8-
Complétez ce dialogue avec
les pronoms compléments adéquats. (2 pts)
-
Téléphone à Mireille et dis-lui qu’elle vienne nous rejoindre.
-
Moi, je n’ai pas très envie de l'appeler. Appelle- la,
toi-même. Je ne supporte plus toutes ses récriminations et le fait qu’elle a
peur de tout.
-
Je sais, elle exagère. Je le lui ai déjà dit.
martedì 25 marzo 2014
Scienze Politiche e Sociali 2013-2014
Lingua Francese (1° Corso)
Produzione orale
La leçon du 25 mars a été consacrée à l'article d'Anne Sinclair, directrice éditoriale du journal Le Huffington Post : "Municipales : dire enfin la vérité"
Lexique
abstention record, abstention. sanction, abstention-rejet
L'éditorialiste dit qu'il n'y a pas eu d'abstention-indifférence.
classe politique dévaluée, déconsidérée, décriée, discréditée
une claque (uno schiaffo, voir aussi gifle, baffe)
peu audible = ici, dans ce contexte, peu crédible, peu convaincant
C'est du gâchis = è un bel pasticcio. (voir aussi gaspillage)
Faire triste/grise mine = avere la faccia scura.
Le désaveu est là = siamo al disincanto (désaveu = sconfessione . désavouer = sconfessare)
Il y a de quoi = ça s'explique bien, il y a une bonne raison à cela.
La crise y est pour beaucoup = la crise constitue une des principales causes de ce qui se passe (c'entra molto la crisi)
cafouillage, impréparation, improvisation
Vision décevante, vision qui déçoit
déroute, déboussolement [voir déboussoler = désorienter; voir boussole], débâcle. http://www.cnrtl.fr/definition/debacle
Avoir le vent dans le dos, avoir le vent en poupe.
"au profil bas " veut dire qui agit avec discrétion, sans se faire remarquer.
"Tout le monde a tissé la toile sur laquelle se balance aujourd'hui le FN". Il s'agit ici d'une image qui s'inspire de l'image de la toile d'araignée sur laquelle se déplace habilement et rapidement l'araignée prédatrice au gré du vent et des circonstances.
Les populistes de tous poils (locution familière et populaire)
Voir Poil dans le CNRTL
Produzione orale
La leçon du 25 mars a été consacrée à l'article d'Anne Sinclair, directrice éditoriale du journal Le Huffington Post : "Municipales : dire enfin la vérité"
Lexique
abstention record, abstention. sanction, abstention-rejet
L'éditorialiste dit qu'il n'y a pas eu d'abstention-indifférence.
classe politique dévaluée, déconsidérée, décriée, discréditée
une claque (uno schiaffo, voir aussi gifle, baffe)
peu audible = ici, dans ce contexte, peu crédible, peu convaincant
C'est du gâchis = è un bel pasticcio. (voir aussi gaspillage)
Faire triste/grise mine = avere la faccia scura.
Le désaveu est là = siamo al disincanto (désaveu = sconfessione . désavouer = sconfessare)
Il y a de quoi = ça s'explique bien, il y a une bonne raison à cela.
La crise y est pour beaucoup = la crise constitue une des principales causes de ce qui se passe (c'entra molto la crisi)
cafouillage, impréparation, improvisation
Vision décevante, vision qui déçoit
déroute, déboussolement [voir déboussoler = désorienter; voir boussole], débâcle. http://www.cnrtl.fr/definition/debacle
Avoir le vent dans le dos, avoir le vent en poupe.
"au profil bas " veut dire qui agit avec discrétion, sans se faire remarquer.
"Tout le monde a tissé la toile sur laquelle se balance aujourd'hui le FN". Il s'agit ici d'une image qui s'inspire de l'image de la toile d'araignée sur laquelle se déplace habilement et rapidement l'araignée prédatrice au gré du vent et des circonstances.
Les populistes de tous poils (locution familière et populaire)
Voir Poil dans le CNRTL
− De tout poil, de tous les poils (rare), de tous poils (dépréc.). De toute espèce, de toute sorte (en parlant de pers.).
..............................................
Les étudiants suivront les comptes rendus de la presse sur le deuxième tour.
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