Facoltà di Scienze Politiche
Lingua Francese (1° Corso)
Corso propedeutico per principianti assoluti e falsi principianti (Aula Marconi 1)
Cours propédeutique pour débutants absolus et faux débutants
Fonetica e primi elementi di morfosintassi
Il corso si terrà nella penultima settimana di settembre.
Lunedì 19/9 : ore 9.00-12.00
Martedì 20/9 : ore 9.00- 12.00
Mercoledì 21/9 : ore 14.00-16.00
Giovedì 22/9 : ore 14.00-16.00.
INSEGNAMENTO LINGUA FRANCESE - - - Ricevimento: dal mese di giugno 2015 vedasi Google Calendar del CLA ... jheaulme@unipv.it
martedì 30 agosto 2011
venerdì 5 agosto 2011
Cim, Comunicazione, Innovazione, Multimedialità
La magie du dessin animé: un grand auteur, un grand film.
À la croisée des chemins qui mènent de Paris à l'Ecosse.
Un film d'animation à ne pas manquer, L'illusionniste de Sylvain Chomet, un film magique:
À la croisée des chemins qui mènent de Paris à l'Ecosse.
Un film d'animation à ne pas manquer, L'illusionniste de Sylvain Chomet, un film magique:
Facoltà di Scienze Politiche
Ricevimento studenti - Settembre 2011
Centro Linguistico -Uffici (Cortile teresiano)
Cortile teresiano
Accueil étudiants du mois de septembre 2011
2, ore 9.00 -11.00
6, ore 10.00 -12.00
21, ore 11.00 -13.00
23, ore 9.00 -11.00
George SAND, L'Orgue du Titan, Hoepli, 2011
Présentation du livre sur le site éditeur :
Hoepli - L'Orgue du Titan
Présentation du projet didactique
Préface
Cette histoire, tirée des Contes d’une grand-mère, est l’un des récits de la maturité de George Sand et l’un des meilleurs exemples de la double passion qui l’anime pour l’art et la nature. Le style, qui s’adapte bien à un niveau A2/B1, est à la fois riche et simple. Il s’inscrit dans la veine populaire que George Sand a toujours privilégiée. Le récit fait alterner la présentation amusée et amusante de personnages assez naïfs et la description émerveillée de paysages majestueux qui deviennent ainsi les autres grands protagonistes de l’histoire. L’action, rapide et mouvementée, est entrecoupée de savoureux dialogues.
Hoepli - L'Orgue du Titan
Présentation du projet didactique
Préface
Pourquoi George Sand ?
C’est l’un des écrivains les plus importants de la littérature romantique. Elle s’est affirmée comme l’un des maîtres de l’imaginaire et toute son œuvre témoigne de ses profondes aspirations spirituelles et humanitaires. Victor Hugo l’avait définie en 1860, dans L’Indépendance belge, comme « un cœur lumineux, une belle âme, un généreux et puissant combattant du progrès, une flamme dans notre temps ».
Pourquoi L’Orgue du Titan ?
Cette histoire, tirée des Contes d’une grand-mère, est l’un des récits de la maturité de George Sand et l’un des meilleurs exemples de la double passion qui l’anime pour l’art et la nature. Le style, qui s’adapte bien à un niveau A2/B1, est à la fois riche et simple. Il s’inscrit dans la veine populaire que George Sand a toujours privilégiée. Le récit fait alterner la présentation amusée et amusante de personnages assez naïfs et la description émerveillée de paysages majestueux qui deviennent ainsi les autres grands protagonistes de l’histoire. L’action, rapide et mouvementée, est entrecoupée de savoureux dialogues.
La structure de l’appareil didactique
De nombreuses notes contribuent, d’une part à faciliter la compréhension, d’autre part à faire réfléchir sur le réseau de symboles et d’images disséminés tout au long du texte.
Les pauses de lecture proposent notamment:
- diverses boîtes à outils grammaticales (les pronoms relatifs – le passé composé et l’accord du participe passé – les divers modes de l’interrogation – la comparaison – les adjectifs),
- des activités sur les expressions imagées (pauses 1, 3, 5, 7),
- des activités sur la publicité (Coup de pub ! - pauses 1, 2, et toute la partie finale),
- des réseaux de correspondances avec des films (1, 4, 5),
- des approfondissements thématiques ( deux chansons dans les pauses 4 et 7 ; une poésie de Baudelaire « Enivrez-vous » dans la pause 3; un texte sur la couleur bleue de l’historien Michel Pastoureau dans la pause 4).
La pause 7 propose un florilège de la correspondance amicale de George Sand qui expose ses réflexions sur l’histoire de son temps, mais surtout des observations sur ses voyages, la vie quotidienne, et le bonheur de la vie de famille.
La partie finale - Plaisir de lire – Plaisir d’écrire - est conçue comme un lieu d’approfondissement entre le texte de George Sand et les images. Elle offre tout un travail sur la représentation de la montagne au XIX ͤ siècle à travers l’analyse d’affiches publicitaires.
lunedì 1 agosto 2011
La collection Classiques pour apprendre le français - Notes et appareil didactique élaborés par Jeanne Heaulmé
Lire et relire les classiques pour apprendre une langue.
Lire des récits courts accompagnés d'appareils didactiques qui intègrent les différents niveaux de difficulté du CECR depuis un niveau A2/B1 jusqu'à un niveau B2.
Lire et écouter le CD-Audio qui contient les enregistrements de tous les textes dans leur version intégrale.
L'affiche de présentation des livres au collège Ghislieri de Pavie a été réalisée par Alice Sosio.
La couverture du livre LE HORLA est un lavis inédit de François Heaulmé.
Editeur HOEPLI.
Iscriviti a:
Post (Atom)

